Artículo científico
Revista de Investigación Educativa Niveles
Septiembre 2026
Percepción docente sobre estrategias didácticas en la enseñanza de matemáticas en la Educación Básica
José María Castillo-Vega
DOI: 10.61347/rien.v3i2.97
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Artículo científico
Revista Jurídica de la Universidad Americana
Junio 2026
El derecho a la educación durante la pandemia del COVID-19: gestión y reducción de riesgo en la Educación Escolar Básica
Marta Isabel Canese de Estigarribia · Alberto Aquiles Brítez Acuña · María de los Ángeles Ferreira Ferreiro · Silvia Elisa Estigarribia Canese · Néstor Javier Sagüi Gómez
DOI: 10.30545/juridica.2026.ene-jun.6
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Artículo científico
La Saeta Universitaria
Junio 2026
Práctica profesional en la formación docente inicial: perspectivas de tutores en escuelas de aplicación paraguayas
José María Castillo-Vega
DOI: 10.56067/xgtzzb50
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Artículo científico
Revista Latinoamericana de Calidad Educativa
Julio 2026
Percepción de futuros docentes sobre las competencias adquiridas en la formación inicial
José María Castillo-Vega
DOI: 10.70625/rlce/792
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Artículo científico
Desafíos
Enero 2026
Inteligencia emocional en docentes de Educación Primaria en instituciones públicas del Gran Asunción, Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.37711/desafios.2026.17.1.5
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Artículo científico
Revista del Nacional (Itauguá)
Diciembre 2025
Percepciones maternas sobre el alcance y la efectividad de los Servicios de Atención Temprana para la niñez con autismo en Paraguay
Ronaldo L. Rodas Jara · Liza R. Rodas Jara · Ninfa Beatriz Candia Cañete · Fabián Franco · Gamaliel Benítez-Notario · Olga Sosa Aquino · Guiomar Viveros de Cabello · Julio Torales
DOI: 10.18004/rdn2025.e1700122
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Artículo científico
Revista científica estudios e investigaciones
Agosto 2025
Bachillerato Técnico en Paraguay: avances y limitaciones desde un enfoque normativo
Rosana Daniela Ferreira-Delgado · Antoni Navío-Gámez
DOI: 10.26885/rcei.14.e862
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Artículo científico
Digital Education Review
Junio 2025
Personal and Professional Perspectives and Aspirations of Students From Educational Communities in Paraguay
Judit Vilarnau Gurrea · Juan Carlos Rojas-Chamorro · Angela Monserrat Jara Ocampos · Gamaliel Benítez-Notario · Carlos Alberto Miralda-Flores
DOI: 10.1344/der.2025.47.316-331
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Artículo científico
REIRE — Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Enero 2025
La percepción del profesorado acerca del individualismo en el ámbito de la enseñanza y de la formación continua en el Paraguay
Gamaliel Benítez-Notario · Cynthia-Carolina Galván-Bracho · Angela-Monserrat Jara-Ocampos · Santiago Curtido-Estigarribia
DOI: 10.1344/reire.47333
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Artículo científico
Revista Innova Educación
Marzo 2025
Formación en TIC durante la preparación inicial de docentes: un estudio comparado en regiones socioeconómicas de Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.35622/j.rie.2025.01.005
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Artículo científico
Revista Aula Pyahu
Diciembre 2024
Atención a la diversidad cultural y lingüística en el Sistema Educativo de Paraguay
Gamaliel Benítez-Notario · Ronaldo Luis Rodas-Jara · Mary Liliana Martínez · Eduardo Velázquez Romero
DOI: 10.47133/rdap2024-24art5
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Artículo científico
La Saeta Universitaria
Diciembre 2024
Percepción de estudiantes de la Educación Media sobre su experiencia educativa en Asunción y el Departamento Central de Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.56067/saetauniversitaria.v13i2.500
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Artículo científico
Debates em Educação
Agosto 2024
El plan es no tener Plan
Gabriela Walder · Rodolfo Elías · Ana Gabriela Portillo Martínez · Ángeles Ferreira Ferreiro
DOI: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17880
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Artículo científico
Vectores Educativos
Mayo 2024
Estrategias de enseñanza implementadas en las áreas de Matemáticas y la Educación Geográfica: estudio aplicado en escuelas primarias de Paraguay
María Marín Núñez
DOI: 10.56375/ve4.1-32
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Capítulo de libro
Hacia una didáctica de la Geografía Poderosa
Abril 2024
El razonamiento espacial para abordar la enseñanza-aprendizaje de la Geografía en el aula de Educación Primaria
María D. Marín Nuñez
Artículo científico
Perfiles Educativos
Marzo 2024
La profesión docente en Europa: una mirada desde Eurydice
José María Castillo-Vega
DOI: 10.22201/iisue.24486167e.2024.184.61265
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Artículo científico
Revista de Estudios Paraguayos
Mayo 2024
La participación en representaciones escénicas como propuesta para el fortalecimiento de las capacidades artísticas en el profesorado de la Educación Escolar Básica en el Paraguay
Gamaliel Benítez-Notario · Analía Verónica Ferreira Castellano
DOI: 10.47133/respy42-24-1-05
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Artículo científico
AULA PYAHU
Diciembre 2023
Desarrollo profesional de docentes para el aprendizaje basado en TIC en Chile y España
José María Castillo-Vega
DOI: 10.47133/rdap2023-12art11
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Artículo científico
Revista de Análisis y Perspectivas Educativas y Empresariales
Diciembre 2023
Utilización de tecnologías digitales para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los adolescentes escolares de Coronel Bogado, Paraguay
Gamaliel Benítez-Notario · María Raquelina Cardozo Insaurralde
DOI: 10.56216/radee022023dic.a04
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Artículo científico
Revista Catalana de Pedagogía
Noviembre 2023
Collaborative work as a proposal for ongoing training of 3rd cycle teachers in Paraguay
Gamaliel Benítez Notario
DOI: 10.2436/20.3007.01.197
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Artículo científico
INNOVA Research Journal
Septiembre 2023
Política de Formación Docente Inicial en Paraguay: Avances y principales retos en el marco de la Transformación Educativa
José María Castillo-Vega · Lourdes Irma Ortiz-Ayala · Rosana Daniela Ferreira-Delgado · Sara Magdalena Villalba-Benítez
DOI: 10.33890/innova.v8.n3.2023.2268
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Artículo científico
Puriq
Julio 2023
Estrés laboral del profesorado de 1º y 2º ciclos de la Educación Escolar Básica en Paraguay
Lourdes Irma Ayala-Ortiz · José María Castillo-Vega · Rosana Daniela Ferreira-Delgado · Sara Magdalena Villalba-Benítez
DOI: 10.37073/puriq.5.505
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Artículo científico
Revista Innova Educación
Febrero 2023
Competencia ciudadana en el sistema educativo paraguayo: una mirada desde la educación media
José María Castillo-Vega · Ángeles Ferreira-Ferreiro
DOI: 10.35622/j.rie.2023.02.003
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Artículo científico
RECIE
Enero 2023
Necesidades formativas en competencia digital del profesorado de instituciones educativas de Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.32541/recie.2023.v7i1.pp143-161
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Artículo científico
Edutec
Diciembre 2022
Percepción del profesorado sobre la Educación en tiempos de pandemia en Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.21556/edutec.2022.82.2653
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Artículo científico
Revista de Análisis y Difusión de Perspectivas Educativas y Empresariales
Diciembre 2022
Uso de tecnologías digitales para mediación de la educación: una oportunidad de mejora pedagógica para docentes de educación secundaria del departamento de San Pedro, Paraguay
Gamaliel Benítez Notario · Angela Monserrat Jara Ocampos
DOI: 10.56216/radee022022dic.a03
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Artículo científico
Revista Iberoamericana de Educación
Octubre 2022
La profesión docente en los discursos de la UNESCO, la OCDE y la Unión Europea
José María Castillo-Vega
DOI: 10.35362/rie9015350
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Artículo científico
RECIE
Julio 2022
Formación docente inicial desde una perspectiva comparada entre España, Chile y Paraguay
José María Castillo-Vega
DOI: 10.32541/recie.2022.v6i2.pp1-14
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Artículo científico
Revista Científica Estudios e Investigaciones
Mayo 2021
Requerimientos actuales para contar con docentes de calidad dentro de los sistemas educativos
José María Castillo-Vega
DOI: 10.26885/rcei.foro.2020.49
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Artículo de revista
Publicación académica
Septiembre 2020
Aproximación a los principales desafíos de la Formación Docente Inicial en Paraguay
José María Castillo-Vega